MODEL PEMBELAJARAN EMOTIONAL INQUIRY DAPAT MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI DAN KOMPETENSI UNTUK PEMBELAJARAN ORANG DEWASA PADA DIKLAT. Penamas, [S. l.], v. 31, n. 1, p. 149–166, 2018. DOI: 10.31330/penamas.v31i1.234. Disponível em: https://penamas.kemenag.go.id/penamas/article/view/234. Acesso em: 16 okt. 2025.